Subjetividad y conciencia histórica. Inquietudes y divagaciones en la senda de la cultura política

Por: Oscar O. Chávez Rodríguez* Para Silvia Berenice. Cálida existencia que es Alma, inspiración y escritura de mi vida. “[…] Si dos, tres y hasta cuatro hombres ceden a uno, nos parece extraño, pero es posible; en este caso, y con razón, podríamos decir que les falta valor. Pero si cien, miles de hombres se dejan someter por uno solo, ¿seguiremos diciendo que se trata … Continúa leyendo Subjetividad y conciencia histórica. Inquietudes y divagaciones en la senda de la cultura política

CONSUELO

Por: Jennyfer Ramos Gómez* Fotografía digital | Puebla, Pue. | 2017 | @lvly_nnie *La autora es egresada de la licenciatura en Comunicación en la Facultad de Ciencias de la Comunicación BUAP. Es co-fundadora del proyecto editorial y cultural Eloquium. Miembro del consejo editorial de la Revista Óclesis. Colaboradora en el Grupo de investigación de narrativas de la comunicación en la FCCOM y el Círculo de lectura … Continúa leyendo CONSUELO

La rica herencia de Bizancio a Occidente

Por: Francisco Hernández Echeverría* Los dos últimos siglos de existencia del Imperio Bizantino estuvo política y militarmente en un estado de absoluta decadencia, con una sociedad en lenta descomposición. Por lo que sus habitantes (especialmente las élites) abrumados por las numerosas desgracias por las que estaba pasando la patria, dirigieron decisivamente sus intereses hacia la polifacética actividad intelectual (Runciman, 1970). De manera que en los … Continúa leyendo La rica herencia de Bizancio a Occidente

Metodologías Participativas para la Transformación de la Educación Permanente

Por: Hugo Israel López Coronel* El documento Metodologías Participativas para la Transformación de la Educación Permanente es un material que fundamenta una serie de estrategias didácticas que tienen como finalidad establecer ciertos métodos, técnicas y herramientas que pueden emplease en los espacios educativos. La propuesta metodológica acerca de quiénes realizan el proceso educativo y los objetivos de una nueva educación en la que se desarrollen … Continúa leyendo Metodologías Participativas para la Transformación de la Educación Permanente