Capítulo 1: Somos lo malo, o eso dicen

Por Roberto Oaxaca* (…) abajo del puente. Yo dibujé eso… estuvo conmigo hace unos años, por quien era, se fue y no la volví a ver. Salí de mi casa hace dos horas. El ‘seco’ me prestó una pistola que heredó de su hermano. Al Job, lo mataron los de atrás. Lo buscaban y lo encontraron allí en el salón social… nosotros lo vimos venir … Continúa leyendo Capítulo 1: Somos lo malo, o eso dicen

Cuando las personas se reducen a números: edición Covid-19

Por: Penélope Astudillo* Es evidente, obvio y de esperarse que el tema de conversación en todos lados sea la pandemia. Desde que inició el brote de enfermos en todo el mundo, las noticias, redes sociales y pláticas han tenido como protagonistas a la covid-19. El tema sale a relucir con chistes, memes, gráficas y comunicados. Ya sea que se discuta sobre las estrategias del gobierno … Continúa leyendo Cuando las personas se reducen a números: edición Covid-19

Oralidad y memoria

Por: Jennyfer Ramos* La oralidad ha sido la primera manifestación del ser humano. Convirtiéndose así, en una necesidad para la vida social.  Cantos, poesías, cuentos y leyendas que constituían y constituyen formas de moldear a los sujetos, se manifiestan en la historia humana por medio de la oralidad. Por otro lado, la memoria, es fundamental a la hora de pensar en historia y cultura. En … Continúa leyendo Oralidad y memoria

El docente y la lectura personal: somos lo que consumimos

Por: Noé Cano Vargas* El miércoles 13 de mayo de 2020, como parte de la formación docente y las nuevas necesidades académicas, se nos invitó a tomar una conferencia en línea, mejor conocida como webinar, la cual recibió el título de Lectura personal y entornos digitales en la Educación Superior, a lo largo de una hora se presentaron algunos elementos que presenta la nueva educación, dentro … Continúa leyendo El docente y la lectura personal: somos lo que consumimos