Por: Hugo Israel López Coronel* Una condición hegemónica primordial dentro del proceso de educación radica en  que los educadores tengan pleno dominio de los propósitos y contenidos del nivel educativo profesional en el que se desenvuelven. Esto es así, porque la labor docente exige una enorme capacidad creativa –no sólo la de aplicar planes y programas y secuencias didácticas prediseñadas- para identificar las características y … Continúa leyendo Educación: artificio de discurso en la condición pedagógica

Por: Fabiola Morales Gasca* «Que otros se enorgullezcan por lo que han escrito, yo me enorgullezco por lo que he leído»«Un libro es una cosa entre las cosas, un volumen perdido entre los volúmenes quepueblan el indiferente universo;  hasta queda  con su lector, con el hombre destinado a sus símbolos». Jorge Luis Borges Tengo una enorme debilidad: he leído muchos libros, pero nunca es suficiente y cada vez que leo uno … Continúa leyendo Confesiones de lector insomne